
Cikk megjelenés: 2025-04-02 00:00:00 Utolsó frissítés: 2025-04-02 03:57:45
A FELMÉRÉS CÉLJA ÉS MENETE: Az online tesztek olyan matematikai és szövegértési eszköztudást mérő feladatokból állnak, amelyek elsősorban nem az iskolai tanterv konkrét megvalósulását mérik, hanem a tanulóknak azt a képességét, hogy a tanultakat hogyan tudják alkalmazni valódi problémák, helyzetek megoldásában.
A FELMÉRÉS ÁLTALÁNOS ISMERTETÉSE:
Az országos mérés a közoktatásról szóló törvényben meghatározott tanulók 6., 8., 10. évfolyamos csoportjának teljes felmérése, rendszerének működtetését a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény írja elő. A mérés időpontja és tartalmi jellemzői szintén jogszabályokban rögzítettek.
A rendszer a 2021/2022-es tanévben teljes mértékben átköltözött a digitális médiumra, azaz az országos méréseket a tanulóknak ezentúl online felületen kell teljesíteniük.
A FELMÉRÉS IDŐPONTJA:
A digitális országos kompetenciamérés lebonyolítását a 2024/2025. tanév rendjéről szóló 32/2024. (VIII.8.) BM rendelet 12. § (1)-(8) bekezdése határozza meg. Az iskolák feladata, hogy a helyi technikai feltételek, valamint a mérésben részt vevő tanulók számának figyelembevételével a tanulóikat beosszák a mérési napokra.
A digitális országos mérések napja iskolánkban 2025. április 08. (kedd) és április 10. (csütörtök).
2025. április 08. 10.A, 10.B, 10.C: Iskolába érkezés 07:30-ig a kijelölt tanterembe.
2025. április 10. 10.D, 10.E: Iskolába érkezés 12:20-ig a kijelölt tanterembe.
A részvétel minden érintett diák számára kötelező. A mérés napja tanítási napnak minősül, melyet az érintett tanulók a mérésben való részvétellel teljesítenek.
A FELMÉRÉS CÉLJA ÉS MENETE:
Az online tesztek olyan matematikai és szövegértési eszköztudást mérő feladatokból állnak, amelyek elsősorban nem az iskolai tanterv konkrét megvalósulását mérik, hanem a tanulóknak azt a képességét, hogy a tanultakat hogyan tudják alkalmazni valódi problémák, helyzetek megoldásában.
MIT KELL HOZNI?
A matematikateszt megoldásához a tanulóknak szükségük lesz számológépre, ezért ezt hozzák magukkal a mérés napján. Mobiltelefon és/vagy tablet a felmérés ideje alatt nem használható még számológép helyett sem. Tízórait ajánlott hozni!
HÁTTÉRKÉRDŐÍV :
Az online háttérkérdőívek azt a célt szolgálják, hogy a belőlük nyert adatok segítségével a tagiskola eredményeit ne csak önmagukban, hanem a tanulók és a tagiskola rendelkezésére álló lehetőségek, valamint a rájuk jellemző körülmények figyelembevételével tudjuk elemezni.
A kérdőívben a tanulók szociokulturális hátteréről szerepelnek kérdések. A kérdőívben található tájékoztatót, valamint a válaszokat a tanulók szüleikkel együtt olvassák el és adják meg! A kérdőívek kitöltése a mérési eredmények értékelésének szempontjából rendkívül fontos, ám a tanulók és szüleik számára önkéntes és várhatóan legfeljebb 30 percet vesz igénybe. A Háttérkérdőív kitöltésére 2025. április 2-től június 6-ig van lehetőség.
A Háttérkérdőív pdf változata megtekinthető itt, ám a kérdőív csak online, a https://kerdoiv.tehetsegkapu.hu/ oldalon tölthető ki.
A kérdőív kitöltéséhez a tanuló mérési azonosítóját tartalmazó belépési jelszó szükséges. Az első belépés után a jelszót meg kell változtatni, a későbbiekben a kérdőív lezárása előtt csak az új jelszóval lehet visszalépni a kérdőívbe. A jelszó megadásával biztosítható, hogy a megadott válaszokat ne ismerhesse meg olyan személy, aki – az eredeti jelszó ismeretében – össze tudja kötni a felhasználó személyét a mérési azonosítóval.
Minden mérésben érintett tanuló a saját oktatási intézményétől a mérés napján megkapja a Mérési azonosító kártyát, amely tartalmazza a háttérkérdőív online elérhetőségét, az intézmény és a tanuló alapadatait, a mérési azonosítót, a háttérkérdőív indításához szükséges kódot és azonosítót.
A szülői háttérkérdőív kitöltését asztali számítógépen, laptopon, esetleg tableten javasoljuk. A telefon használatát nem ajánljuk, mert bizonyos kijelzőméretnél a válaszlehetőségek tördelése szétcsúszhat.
Az Oktatási Hivatalhoz eljutó adatsor csak a tanuló mérési azonosítóját tartalmazza, így a Hivatal nem tudja összekapcsolni a tanuló mérési azonosítóját és a tanuló személyazonosságát.
Az iskola nem fér hozzá a háttérkérdőívben megadott válaszokhoz, de a mérés lebonyolítását támogató informatikai rendszerben nyomon tudja követni, hogy melyik mérési azonosítójú tanuló háttérkérdőíve került már kitöltésre.
A mérési azonosító segítségével a szülő a későbbiekben megtekintheti majd gyermeke eredményeit, nyomon követheti fejlődését, ezért a Mérési azonosító kártyát, illetve az azon található Mérési azonosítót meg kell őrizni.
A Háttérkérdőív kitöltéséhez minden szükséges információ itt megtalálható: https://www.oktatas.hu/kozneveles/meresek/digitalis_orszagos_meresek/hatterkerdoiv
A digitális országos mérésekről bővebb tájékoztatást az oktatas.hu oldalon olvashatnak.
DIGITÁLIS ORSZÁGOS MÉRÉS – KOMPETENCIAMÉRÉS
Beosztás
Osztály | Tanterem | Időtartam | |
2025. április 08. |
|||
10.A | Frey | Neumann | 7:30-11:20 |
10.B | Hardver | Gábor Dénes | |
10.C | Neumann | Nemes | |
2025. április 10. |
|||
10.D | Neumann | - | 12:20-16:10 |
10.E | Nemes | - |